当太阳为星星寄去滚烫的信笺
当萤火虫咬破棉花糖的甜香
那些从孩子们童真之中生长出来的诗句
正用露珠般的眼睛重新打量世界
2025年粤港澳大湾区小学生诗歌季
第五期“湾区人气诗歌王”
看孩子们如何用童心
把平凡烟火点化成星辰
让整个大湾区听见夏天热烈的蝉鸣声
送给星星的信
伍弘轩 佛山市顺德区容桂容里小学二年级
指导老师：王子君
我托太阳给星星送了一封信
太阳带着滚烫的身体
送去这一份炙热
我托白云给星星送了一封信
白云变换着形状
送去这一幅幅生动的画
我托落霞给星星送了一封信
落霞染满了天空
那是我对星星的思念
我托晚风给星星送了一封信
晚风越吹越烈
那是我对星星的爱
黑黑的夜空里
发出闪闪的光
星星你终于收到我的信啦
【导师“季”语】汪幸（中国诗歌学会会员）
这首诗写得很浪漫。每一位送信的邮差，都把自己的特色顺便一起送给了收信人。太阳送上了炙热，白云送去了生动的画，落霞送去了思念，晚风送去了满心欢喜的爱，也许是四位邮差的助攻起了作用，星星终于在夜晚出来相见。“你终于收到我的信啦”这一句感慨，让人不禁猜想起信上写的内容……全诗构思精巧，耐人寻味。
雪
徐俪窈 珠海市香洲区第十小学六年级
指导老师：梁晓彤
飘飘摇摇
从空中飞下
六瓣的棱角
清亮的边缘
闪着晶莹的光
落在松枝的肩头
挨着青竹歇歇脚
点缀着梅花的鬓角
陪它们度过寒潮
一天天过去
在寂寥的冬日里
雪，悄悄隐去
没留下什么印记
只留下
一汪融融的水
去叫醒
整个春天
【导师“季”语】汪幸（中国诗歌学会会员）
这首诗把雪写得极具性格。第一段写雪像下凡的灵物，出场独特自带光芒。第二段写雪有情有义，专门去慰问没有对严冬投降的岁寒三友，懂得世间的陪伴最温暖。第三段写雪的功成身退——原来在春天到来之前，大自然已经做了这么多铺垫。遣词造句自由随意，仿佛一片雪花的自言自语。
拍黄瓜
杨家欢 东莞市厚街开贤学校六年级
指导老师：何山川
刀背轻轻落下
青瓜在案板上蹦跶
疼得喊出
脆生生的“咔嚓
盐粒扑进它怀里
泪水哗啦啦流下
等酸味、辣味、蒜香
都钻进身体的缝隙
一盘清爽的夏天
摆在餐桌中央
原来受过敲打
才会变得 这么香
【导师“季”语】火焱（中国作家协会会员）
这首诗歌挺有意思，把黄瓜写成会跳会叫的小娃娃，读着读着，让人仿佛听见"咔嚓"的响声。同时也表达出：小朋友如果想学好本领，也要不怕困难！
甜滋滋的夏夜
陈伟锋 佛山市禅城区智城学校二年级
指导老师：张炜凌
棉花糖，挂树梢。
萤火虫儿围着咬，
啃出好多小窟窿。
月亮溜进蜜罐笑。
【导师“季”语】火焱（中国作家协会会员）
“把棉花糖挂在树上、萤火虫偷偷啃出小洞、月亮像掉进了蜜罐”——这首小诗不但充满童趣，而且想象力丰富，读起来有也是甜甜美美的。
家乡的童年
张梓滔 高州市北江小学二年级
指导老师：沈傲雪
我家乡的童年
我在满地阳光的油菜花地奔跑
满地的鲜花里，蝴蝶自由飞舞
小狗在长长的小路里跑着
【导师“季”语】池沫树（中国作家协会会员）
这首诗以清新自然的笔触，描绘了童年时光的纯真与美好。诗中“满地阳光的油菜花地”、“蝴蝶自由飞舞”以及“小狗在长长的小路里跑着”等画面，生动地勾勒出一幅充满生机与活力的乡村童年图景。
童年
卢思宇 高州市长坡镇旧城小学五年级
指导老师：赖锫雯
风踮着脚，数过池塘边芦苇的绿辫子，
一根，两根……数乱了满池晃悠悠的云影。
它又钻进校园墙角的草垛里捉迷藏，
把几根调皮的草屑，插上麻雀好奇的头顶。
村口的老槐树下，风绕了个弯儿，
轻轻，梳过奶奶被阳光染暖的发梢。
奶奶眯着眼，把故事搓进麻线里，
线头儿牵着树下追蜻蜓的我们，跑啊，笑啊，
笑声被风卷成小小的漩涡，打着旋儿飞高。
直到夕阳把我们的影子拉得好长好长，
像一串串摇摇晃晃的风筝线。
风摇着老槐树问：童年？童年？
哦，它早被装进月亮的铁盒子里啦，
轻轻合上盖，锁着草香、蝉鸣和奶奶的歌谣。
【导师“季”语】莫小闲（中国作家协会会员）
童年是每个人一生中最难忘的时光，小诗人乘着风的翅膀，回溯过往的童年时光，表达着对童年的怀念，结尾童年被装进月亮的铁盒子，合盖上锁，说明童年的记忆将永远被珍藏，而那些无法忘却的故事将如同“草香、蝉鸣、歌谣”一样让人久久回味。
珠江岸的读书声
冼芷洋 广州市回民小学四年级
指导老师：周慧美
珠江岸的读书声
木棉花举着火焰爬上围墙
蝉鸣在榕树枝头摇晃
早读声推开玻璃窗
和珠江潮声轻轻碰撞
红砖老楼藏着岁月的掌纹
木棉絮飘进教室的课堂
岭南风掠过雕花回廊
将少年心事写在石板路上
操场上跃动彩虹色的波浪
跑道尽头连着白云的故乡
教学楼的灯光亮到月亮升起
照亮课本里未完成的梦想
肠粉香气漫过午休时光
凉茶甜润了求知的渴望
当夕阳把校徽染成金色
我们正沿着珠江 驶向远方
【导师“季”语】莫小闲（中国作家协会会员）
这首诗歌有很明显的韵脚“ang”，使得全诗有一种歌一般的感觉，仿佛可以轻轻跟着小诗人的文字唱出来，珠江岸的读书声朗朗，祖国少年们的未来可期！
双引号
李承宇 广州市白云区方圆实验小学六年级
指导老师：李靖
它们是一对夫妻
每天都会见面
可有时候它们会吵架
但只是假装生气罢了
【导师“季”语】林馥娜（中国作家协会会员）
小诗人同时投了几首描写标点符号的诗，这是其中一首。双引号总是成双成对出现，作者形象地把它们比拟为夫妻。有时，他们中间隔着长长的唠唠叨叨和鸡毛蒜皮，却含着谁也离不开谁的爱与责任，“只是假装生气罢了”。作者的观察力和想象力在这首诗中得到了很好的呈现。
美丽的花园
王靖祯 湛江经济技术开发区第一小学二年级
指导老师：黄英荣
花园香香的，像撒了蜜糖
小蜜蜂扑扑翅膀
这儿停停，那儿转转
采回花瓣酿成甜糖浆
小蚂蚁排着队像小黑线
扛着米粒一步一摇晃
你帮我，我帮你
把仓库堆得满满当当
花匠叔叔阿姨笑哈哈
剪刀咔嚓像在变魔法
左剪剪，右修修
每朵花都开成小太阳
美丽的花园
是我们大湾区的家园
大家手拉手种出的春天
开满着五湖四海的笑脸
【导师“季”语】林馥娜（中国作家协会会员）
诗写得活泼灵动，转折自如，末节收结得好。视角由小至大，意境也随之开阔，展现出一幅盎然的生态图景。
捉迷藏
雷斯杰 东莞市松山湖中心小学三年级
指导老师：伍海莉
一颗颗西瓜小籽
就像
一只只小蝌蚪
这些小蝌蚪
不去池塘里找妈妈
却在我的嘴里
玩捉迷藏
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
很精巧的小诗，西瓜小籽比作蝌蚪，又很自然地联想到了小蝌蚪找妈妈。篇幅很短，却还是让人读后忍俊不禁。
2025年粤港澳大湾区小学生诗歌季现正火热征稿中，欢迎你来挥洒诗情，参与投稿！
今年的征稿除了原创诗歌外，还开辟了“智绘湾区”和“诗诵全运”两个类别，欢迎小朋友们拥抱AI人工智能，以诗入画，同时用诗歌朗诵来迎接在大湾区举行的第十五届全国运动会！
截稿日期：2025年7月31日
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